Новини

14 трав. 2024
Семінар для новопризначених керівників закладів загальної середньої освіти міста

25 квітня 2024 року Департаментом освіти та Харківським центром професійного розвитку педагогічних працівників проведено чергове заняття постійно діючого семінару для новопризначених керівників шкіл Харкова «Основи управління закладом загальної середньої освіти» за темою «Управлінська діяльність керівника щодо системного здійснення заходів зі збереження психічного здоров’я та психосоціальної підтримки в школі в умовах воєнного стану».

13 трав. 2024
У квітні були проведені зустрічі психологічної підтримки

У квітні були проведені ряд зустрічей групи психологічної підтримки ,,У пошуках ресурсів» методом танцювально-рухової терапії!

10 трав. 2024
З 25 по 28 квітня 2024 року у місті Києві відбулося навчання практичних психологів методу нейропсихологічної десенсибілізації.

З 25 по 28 квітня 2024 року у місті Києві відбулося навчання практичних психологів методу нейропсихологічної десенсибілізації. Зустріч організовано Національною Радою Психологів України, представниками Всеукраїнської Ліги Українських Жінок та ГО ,,Angels for Ukraine".

Всі новини

ІІ (регіональний) тур всеукраїнського конкурсу "Учитель року-2019".

9 січ. 2019

9.01.2019 року розпочався ІІ (регіональний) тур Всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2019». 345 учасників зареєструвалися для участі у І турі.

Для того, щоб мати майбутнє, необхідно бути готовим зробити щось нове.

Пітер Фердинанд Друкер

09.01.2019 року розпочався ІІ (регіональний) тур всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2019». 345 учасників зареєструвалися для участі у І турі. Переможці І (районного-зонального) туру - учасники ІІ (регіонального) туру взяли участь у написанні письмової тестової роботи у рамках І (відбіркового) етапу. До участі у ІІ турі зараховано 74 педагогічних працівника. З них: 8 учасників в номінації «Вчитель інклюзивного класу». Завданням журі є визначення фахової компетенції педагогічних працівників з основ інклюзивної освіти та методики навчання дітей з особливими освітніми потребами.

Далі